精选《论语》中德艺双馨的
①子梦 (zǐ mèng)
字义内涵：子：本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。，用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义；
梦：梦字的字义是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。后也引申为想象。比如梦想。，用作人名意指心怀大志、实现愿望之义；
名字出处：
1、论语的《述而篇》子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公。”
②以华 (yǐ huá)
字义内涵：以：1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。，用作人名意指有远见、耐心、志向之义；
华：美丽而有光彩，繁盛，精英之意。，用作人名意指辉煌、俊秀、年轻有为。
名字出处：
1、论语的《先进篇》子路、曾皙、冉有、公西华侍坐，子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰‘不吾知也’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！
③禹菲 (yǔ fēi)
字义内涵：禹：指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。，用作人名意指才能、智慧、大将之材之义；
菲：花草的香气很浓的；草木茂盛密集的样子。，用作人名意指充满活力、清艳脱俗、风姿卓越之义；
名字出处：
1、论语的《泰伯篇》子曰：“禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神，恶衣服而致美乎黼冕，卑宫室而尽力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”
④敏可 (mǐn kě)
字义内涵：敏：迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。，用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
可：指善、好、适当、合意、能够。，用作人名意指善良、美丽、称心如意；
名字出处：
1、论语的《学而篇》子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。”
《论语》中德艺双馨的女孩名字及寓意
①以南
——以：1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。，用作人名意指有远见、耐心、志向之义；南：南方，早晨面对太阳，右手的一边。，用作人名意指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩；
②梦梦
——梦：梦字的字义是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。后也引申为想象。比如梦想。，用作人名意指心怀大志、实现愿望之义；梦：梦字的字义是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。后也引申为想象。比如梦想。，用作人名意指心怀大志、实现愿望之义；
③亦可
——亦：指也，表示同样、也是；又。，用作人名意指一样、不凡、杰出之义；可：指善、好、适当、合意、能够。，用作人名意指善良、美丽、称心如意；
④申燕
——申：1、用于记时；2、陈述，说明；3、重复，一再。，用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义；燕：鸟类的一科，候鸟，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益，也指轻慢、安闲、安乐、灵巧、聪明伶俐。，用作人名意指平安、灵秀、聪明伶俐。
《论语》中德艺双馨的亦心谷荷听颜可诗子希子爱闻然若冉子美思然可荷诗绘美云司夏冉语语冉怡怡晏如尔冉子芸思诗伊伊可然怀爱友巧益思美利可盈菲菲可纯以华嘉君叶云如可亦巧美语白容南容一敏斯文宗冉敏心清惠如斯之荷新爱可语申燕如闻一可子怡君思以沐和美以冉夏可成美斯容温夏云美荷洁如嘉子宁心月雅雅子叶美如雅然思益以月嘉嘉惜颜善美子梦之雅喜可叶语力冉小冉韫玉宁宁敏可可若商夏文清美之斯思如燕笑笑如容云嘉乐雅语一简心伊选幼荷问怡华思伊人颜如以敏雅其夏容燕子如清可新子末家美可嘉若思斯美可唯
延伸阅读：易经取名的正确方法
易经取名需结合生辰八字与五行属性，通过卦象分析选择吉祥字义，具体步骤如下：
八字剖析与五行分析
根据出生年月日时排出四柱八字，分析五行喜用神。例如若八字缺火，需选用属火属性的汉字(如“炎”“焱”)进行补益。
卦象与字义匹配
选取《易经》中吉祥卦象对应的字义，如“复城”(出自泰卦“城复于隍”)、“初谦”(出自谦卦“谦谦君子”)。需结合命理五行属性与卦象寓意，避免使用凶卦字义(如“大过”“未济”)。
音韵与笔画规范
名字需符合音律美感(如“若夕”音韵和谐)，同时参考《康熙字典》确认汉字笔画数，确保人格、地格等数理诱导力为吉。
文化寓意强化
融入父母期望与传统文化元素，如“思丘”(出自涣卦“匪夷所思”)、“家承”(出自师卦“开国承家”)，增强名字的文化内涵与象征意义。
